Bibliografia

Huguet, T. (2006). Aprendre junts a l’aula : una proposta inclusiva / Teresa Huguet i Comelles. Graó.
Huguet, T. (2011). El asesoramiento a la introducción de procesos de docencia compartida. A Elena Martín, Javier Onrubia (coords.). Orientación educativa. Procesos de innovación y mejora de la enseñanza. Madrid. Graó. 143-165.
Murawski, W. W. (2010). Collaborative Teaching in Elementary Schools: Making the Teaching Marriage Work! Corwin Press, https://dx.doi.org/10.4135/9781452219332
Stein, E. (2017). Two Teachers in the Room: Strategies for Co-Teaching Success. Routledge.
Villa, R., Thousand, J., i Nevin, A. (2013). A Guide to Co-Teaching: New Lessons and Strategies to Facilitate Student Learning (#ed. 3). Corwin Press.

Avaluar per Aprendre (s.d). Recursos i referents: docència compartida o codocència. Avaluar per Aprendre. https://avaluarperaprendre.cat/recursos-i-referents/docencia-compartida-o-codocencia/
Departament d’Educació (2021). L’educació inclusiva. Generalitat de Catalunya. https://educacio.gencat.cat/ca/arees-actuacio/centres-serveis-educatius/centres/educacio-inclusiva/
Huguet, T. (s. d.). Docència compartida. XTEC. https://sites.google.com/a/xtec.cat/thuguet/home
Peery, A. (s.d.). Co-Teaching: How to Make it Work. Cult of Pedagogy. https://www.cultofpedagogy.com/co-teaching-push-in/
GRAI (s.d.). Aprenentatge entre iguals. Universitat Autònoma de Barcelona. https://grupsderecerca.uab.cat/grai/

En català

En castellà

En anglès